x ——耶鲁大学。
上午第二节课刘艺妃翻开下一页书抬头看着老师认真听讲。
班上的十来位同学也很认真能进进修班的艺术生非富即贵身后多少都有点背景但世界名校的教学质量肯定是有保障的再是眼高手低的人身处这个环境也不会错过学习的机会。
“从演员为中心的视角出发我们可以从多维的角度来看待他。”
“我们的表演放在荧幕上是平面动态图平面动态图是二维。”
“那么我们能以此产生一个理解。”
“我们演员在三维的空间里演绎一段完整的人生形成一张张二维的动态图然后被三维空间里的剪辑师混剪最终呈现给三维空间里的观众观众会以四维的眼光来看待二维中的你们那不完整的人生。”
斯嘉老师伸出两根指头:“这里有两个重点。”
刘艺妃和同学们不时抬头看投影仪中的备课知识点埋头做笔记同时聆听老师的讲课。
“观众为什么会以四维的眼光来看演员的表演?”斯嘉老师顿了下道:“因为观众是上帝观众能窥探荧幕中世界的全貌观众也会站在制高点上来评判你们你们只能被动的接受他们的评判且无法反驳也无能为力。”
“这就像英国哲学家波特兰·罗素提出的火鸡和农场主的理论任由低纬的火鸡如何挣扎高纬的农场主会一如既往的、漫不经心的、漠不关心的来看着你们甚至还能决定你们的‘生死’决定你们的成就和发展。”
斯嘉老师的话让刘艺妃他们心中一怔感触很大继续埋头做笔记。
斯嘉老师踱步几许走出讲台:“认命的火鸡随波逐流拍打那双无法高飞的翅膀惹得农场主们哈哈一笑以供娱乐。”
“不认命的火鸡总是在不经意间爆发出喜怒哀乐试图让农场主们产生共情然后把这些高高在上的农场主们也拖入火鸡的世界中与火鸡共享悲和欢从而得到农场主们的认可。”
“总有可以展翅高飞的那一个不管农场主们抱以什么样的眼光他总是特立独行的走自己的路甚至他的一举一动都会被很多农场主们追捧和跟随。”
“然而高飞的火鸡不一定比认命的火鸡过得好不认命的火鸡也不一定比高飞的火鸡过得差。”
“同学们明白老师的意思吗?”
长得很白净的威斯特看着老师道:“走自己的路就好没必要在乎他人的目光。”
斯嘉老师颔首:“奈斯。”
刘艺妃举手道:“不管走哪条路自己开心快乐的同时也要找到属于自己的风格。”
斯嘉老师冲刘艺妃点头:“非常棒。”
这时下课的铃声响起。
斯嘉老师走回讲台看向同学们:“找到自己的表演风格比漫无目的的努力更重要然后再去思考如何将自己的表演风格升华和进阶。”
“还有第二个重点我们呈现给观众的是不完整的人生片段不完整的东西如何让观众们共鸣无非就是一个情感上的探究。”
“所以我们在拿到剧本的时候要去思考人物在哪里能够爆发情感在哪里能够压抑情感延着人物的情感层次递进着去表演准没错。”
“情感可以体现在人物上也可以体现在情节中也可以体现在细节上不管体现在哪里它都没有统一的标准而是因每个演员的个人风格而不同。”
“这个星期的作业就是同学们有偶像或喜欢的演员吧给你们一个星期的时间找到自己偶像或喜欢的演员的特点可以是穿着打扮、可以是某一个标志性的动作等等。”
“我不是让你们去模仿他们而是让你们借偶像的光环呈现出真实的自己给我一个全新的又属于你们自己的风格。”
这时下课的铃声骤停。
“还是那句话我讲我的你们听你们听的我从不强求我的学生一定要接受我的观点和理论。”
“如果接受就找到适合你自己的东西;如果不接受就当我讲了一段故事。”
“如果有疑问可随时联系我来问我为什么我会一一给你们解答。”
“如果要建议那抱歉我从来不给我的学生提建议。”
“在我的教学理念中在艺术这件事上最好的建议就是不提建议。”
“你们从我的教学中自己去体悟到符合自己的东西比我来提建议要强一万倍。”
“又度过了一个愉快的上午同学们下课。”
看个性十足的斯嘉老师走出教室刘艺妃收拾桌上的课本第一次进修上课不管是同学的刁难最终被她化解还是斯嘉老师别开生面的讲课方式都让她收获匪浅。
“茜茜晚上来我家里吃晚餐吧。”旁边忽然传来一道声音是一位女同学。
刘艺妃看了看这女同学就是她回国前考试完从她身边跑过去和男朋友相拥相吻的那位很开放很热情的一个金发小姐姐叫爱兰德。
“我请你吧去吃中餐怎么样?”她喜欢交朋友对同学的热情相邀她友好以待。
“中餐?纽黑文有中餐吗?”爱兰德甩了甩一头波浪金发满是疑惑。
“有一家。”刘艺妃点了点头。
“那太棒了晚上你给我电话我还从没吃过中餐。”爱兰德雀跃道刘艺妃上午的自我介绍让她觉得刘艺妃是个很有个性的同学让她很有交往的兴趣。
“好。”刘艺妃应下和路过的同学道别背着小双肩书包走出了教室。
教学楼外刘小丽和助教艾米丽在树下交流。
跟随女儿来学校上课一是来到陌生环境不放心女儿看到女儿自我介绍的表现和观察了一节课没什么异常她才渐渐放心。
二是她要请艾米丽帮忙带她去找了一位能够上私教课的商学院的老师通过一节课时间的交谈和商议也搞定了女儿学工商管理方面的事。
“艾米丽老师好。”
“茜茜。”
刘艺妃和艾米丽打了个招呼。
“艾米丽老师那我们先走了改天有空来我家里吃饭。”
“好再见。”
刘小丽扒着女儿的肩一起往学校外走凯特琳跟在后头保护母女俩。
“搞定了每个星期的星期六下午上两节课。”刘小丽说道。
“好。”刘艺妃点了点头。
中午的阳光耀眼刘小丽戴上墨镜:“其实你学下基础的东西就够了你要和小轩一起处理公司的事或是参与进什么事重点还是在实践理论上的东西也不会完全适用于璀璨时代。”
刘艺妃“嗯”了一声道:“我知道就像楚轩总说的框架嘛做任何事只要有一个框架在只要顺着这个框架去摸索就好了。”
“我现在就是没这个框架也就是没实践基础和理论基础打底影视工业化上的东西也肯定需要很多工商管理方面的知识打底。”
“你心里有数就好。”刘小丽说道。
“对了妈妈。”刘艺妃捋了捋头发看着妈妈道:“等下回去帮我弄一个发型奥黛丽赫本的发型。”
“作业吗?”刘小丽问道。
“对呀!”刘艺妃蹦跳了下奥黛丽赫本是她偶像能够稍稍模仿一下也是让她很愉快的:“老师说借自己的偶像光环表现出自己的风格。”
她又说道:“赫本的发型就是后面盘着发髻前面空气刘海。”
她对偶像的经典发型十分清楚依照心里的印象脱口而出。
“空气刘海。”刘小丽看了眼女儿道:“你不适合齐刘海真的。我给你弄个赫本的发髻再去买一个她那种珍珠项链似的的发圈捆一下你前边的发型就按你的发际线往两边自然延伸比你说的空气刘海绝对好看多了。”
刘艺妃蹙眉思忖起来在脑海脑补妈妈说的发型。
“你要弄个空气刘海小轩肯定要笑死你。”刘小丽打趣道。
刘艺妃眨了眨眼“哼”了一声:“他敢。”
说是这么说但她还是放弃了刘海发型的打算。
杰斯在校门口等待母女俩和凯特琳上了车往伊莱社区走。
回到了别墅曾妮刚准备做饭罗校中在帮忙打下手距离开吃还要一段时间。