不巧如诗也没有带材料她觉得非常对不起手工老师因为她最喜欢上的就是手工课了!
她乖乖地去排了队副班主任一看啊呀机会来了!
“林如诗!你作为班长居然带头不带材料!你给我排到最后去!”
如诗照做了她默默地走到了队伍的末尾完全不知道还有更多的刁难在等着她。
终于轮到如诗领材料了四下无人同学们都在做着自己手里的活儿。
副班主任站在教室的墙角煞有介事地看着如诗她的眼神十分复杂如诗被看得不知道该怎么办。于是她说道:
“对不起老师我也没有带材料。”
“你为什么没带你是不是根本不想上这个课?!你作为一个班长你像样吗?你要是不想上这个课你就直说你可以出去!”
如诗觉得自己特别冤枉于是脱口而出地说道:“我没有啊!我已经说了对不起了你还要我怎么样?”
“我要你怎么样?我怎么你了?你什么态度!不准你领材料!”
副班主任说完便把头扭了过去留下如诗一个人不知道该走还是该留。
那一堂课是她总小到大上过的最难堪的一堂课仿佛所有同学都在看着这个手里没活干的班长。
如诗无奈之下拿出了课桌里的作业本虽然跟大家格格不入但至少也没闲着吧。
没想到副班主任见状立刻气势汹汹地走来一把将如诗的作业本抓起来并狠狠地丢在了地上。
这下如诗彻底绷不住了她长到这么大从来都是老师们的宠儿哪里受过这样的待遇!
如诗愤怒又委屈带着眼泪大吼道:“你干嘛!是你不让我领材料的!”
……
这件事最终被班主任定性为:不尊重师长。
班主任让如诗写了500字的检讨并要求她在全班面前朗读检讨。
如诗不服她回到家把事情原委告诉了爸爸妈妈。
如诗的爸爸说:“老师让你怎么做你就怎么做吧毕竟这个班主任还要带你三年如果这次不如了她们的意以后她们必定还会找机会给你穿小鞋的。”
于是满心怨气的如诗接受了处罚她写了检讨并在众目睽睽之下耻辱地朗读了一遍。
至此如诗在同学当中的地位完全变了大家开始疏远她如诗自己也感到自惭形秽她再也不是从前的那个自信的女孩儿了。
13岁的如诗曾经是那么得阳光就像一株迎着太阳的向日葵而今的她仿佛在躲避着阳光生长变成了一株卑微无助的枯草。
曾经稚嫩而骄傲的自尊心已被践踏至谷底。
她再也无法侃侃而谈自己喜爱的名著无法在课间休息的时候放声大笑无法在体育课上跟同学们玩成一团无法……
她第一次感到前所未有的孤独。
所有的欢笑声好像都与她无关了她只和她自己在一起。
她和自己吃饭和自己打球和自己散步和自己做任何事情。
因为无形的心理压力和轻度的抑郁如诗的成绩也开始逐步下降从年级前十跌出了年级前100。
如诗不想再继续回忆下去因为后面的一些事更使她感到恶心。
如诗曾发誓!任何形式的凌霸都不允许在她的班级中出现!
然而这一切都不再有意义了林如诗的志愿和梦想已经被无情地撕碎了。