见高凡说得认真杨凯用手指了指旁边的椅子示意高凡坐下来说他自己也离开了电脑拉了一把椅子坐在高凡的对面。
“你真的不想继续上学了？”杨凯问道。
高凡笑道：“师兄何出此言啊？”
杨凯说：“你刚才说要请化学系帮忙又说你们、我们的这不明确就不把你自己当成化学系的人了吗？”
“我是这样说的吗？”高凡挠挠头确定自己刚才的确是这样说的他解释道：“我的意思是说我要代表我们沧化科贸公司和化学系谈一些合作在这个过程中我肯定是要站在沧化科贸这边的。至于说上学的事情……”
说到这里他突然有些迷惘。他现在这个状态哪里还像一个学生呢？未来几年他估计也不会有兴趣坐回到教室中去那么他还有必要保留这个学生身份吗？
“上学的事情再说吧。”高凡晃了晃脑袋把这个困难的问题甩出去然后对杨凯说道：“师兄我这几个月在厂里承包劳动服务公司感觉到基层太缺乏技术了。
“大学里随便拿一点技术出来都能够形成一个产业创造出一大批就业还能为国家创汇。就比如说你优化的这个清洗剂配方对你来说是举手之劳但放到我们企业里去就能提高产品的价格增加利润。
“我这次回来除了参加期末考试之外还想找一些老师和同学帮着开发一些技术。这种开发绝对不能是无偿的否则开发者没有积极性使用方也不会珍惜。
“不过具体该怎么样付酬是一次性给付还是按利润分成我还没有想好师兄能给我一些建议吗？”
“你想让大家给你开发什么技术？”杨凯反问道。
高凡摇摇头说：“什么技术都可以只要是有实用价值的而且是具有可行性的我都能把它们变成钱。你要知道咱们国家在化工方面非常落后很多化工产品都依赖进口。
“如果自己能够搞出来不说打进国外市场就算是实现进口替代也能给国家节省多少外汇呢。”
“就比如这个化学清洗剂还有你过去说过的船用防污涂料？”杨凯问。
高凡说：“是的这些都是一些不起眼的小产品技术难度也不大。但过去国内要么是没人做要么是做不好钱都让外国人赚走了。”
“原因是什么呢？”杨凯问。
高凡说：“原因很多。咱们国家底子薄技术落后自然是一个重要原因。但另一方面科研和生产脱节也是非常重要的原因。
“咱们北大化学系这么多顶尖的学者还有从全国掐尖选拔来的学生成天做的研究除了能发几篇论文以外与实际生产没有一点关系。
“就比如我前面搞的那个船用防污涂料解决了困扰渔民很多年的问题产品问世之后供不应求。它的原理并不复杂随便找个大学的化学系教授都能研究出来可为什么这么多年都没人去做呢？”