一句话让半数以上的人都回过头来。仍是看预约单的那位笑道:“能在仿纸软屏上做文章那很牛啊为什么不自己修?我看这个屏幕都五年前的了正好升级换新的。”
罗南迟疑了一下方开口道:“那人不在了。”
“哎哟那真可惜。”
此时中年技师也抬起头看上去是很和气的一个人。他笑了笑:“那就拿来看看有什么好思路碰撞一下嘛。”
“谢谢老师。”
罗南点头致谢将仿纸软屏从笔记本上取下递到维修台后面。
中年技师搭眼一瞧眼睛就有些发亮:“水母板?这个可不好下手很多外接模块都没有空间的里面是不是大动了?”
“拆机拆机翟工您亲自动手吧。”
学生们都在鼓嘈。翟工也不推却毕竟对于仿纸软屏这种高度集成化的电子设备一帮没毕业的学生手上是没准头的。
给厚度仅为02毫米左右的仿纸软屏拆机绝对是一个需要细致耐心的活计翟工的平和性子正适合。他一边拆解一边随口给学生们解释拆机的要点和难处深入浅出就连对此一窍不通的罗南听着听着都有了些基本概念。
可是随着拆机进度的深入翟工渐渐不说话了脸色也越来越不好看。不只是他一些学生都看出不对劲儿开始窃窃私语。
翟工确实是好耐性花了足有半小时时间将整个仿纸软屏都拆成两片完全显露出内部结构才停下手。此时操作台的检测设备自然切入扫描各个部件的情况。
随着仪器显示出各种数据嗡嗡的议论声更响了终于最早接单的学生忍不住对罗南道:
“喂伙计你不是故意来砸场的吧?”
罗南愕然完全不明白是什么意思。
“你这块水母屏不是大动是根本没动……好吧是加了一个电池模块可是处理器、存储模块、信号收发模块、传感器特么通通没有你平常拿这板子当镜子使啊?”
“不可能!”
罗南再是电子小白也知道没有处理器、存储模块软屏什么的纯粹就是摆设连镜子都做不成。
这当然不可能因为昨天他还用得好好的各种软件应用无碍连草图都画了两张怎么可能是摆设?
问题是眼前这一帮子学生再加上翟工这位技术大拿有必要骗他?而且检测仪器上的结果也是明明白白没有任何造假。
面对十几对不善目光的照射罗南真的茫然了。
“你们让让。”
一直没有开口的翟工突然示意几个堵在台前的学生让开。等操作台前清空他控制机械手在翻开的水母屏背面小心翼翼地操作。
数秒钟后一根仿佛蛛丝的长线从曲折的电路中缓缓抽出在周围人们的呼吸中微微摆动。
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