他用木炭在木板上写下几个简单的简体字，教众人书写和理解。
今天的课程，是识字。
文字是文明的符号。
现代人判定考古发现的遗迹是否属于“文明”范畴，就是通过遗迹之中“是否存在文字”“是否使用工具”“是否拥有固定的社会形态”这三个点来区分的。
文字其重要性，可想而知。
世界上有很多种古老的文字，如象形文字、楔形文字、字母文字等等。
这些文字源自各个文明，是在不同的自然环境和人文环境下诞生出来的。
不过到了陈立这里可就不一样了！
他是个现代人，早已经学会了一整套成熟无比的现代文字！
甲骨文？
不存在的！
写个字跟画画一样，哪里有方块字写起来舒服？
直接用简体字岂不美哉？
先从最基础的“天”“地”“日”“月”“你”“我”开始，一个字一个字的教大家辨别。
然后再教他们书写“一”“丨”“丿”“丶”“亅”等笔划。
接着是“氵”“灬”“阝”“忄”“扌”等偏旁。
一步一步，进行系统化教育！集中式教学！
争取把原始人全都教会，消灭这个世界上的所有文盲！
……嗯，除非万不得已，否则绝不采用物理消灭的方式！
这一晚上，陈立辛辛苦苦的在前面讲学，将一个个笔划、部首、慢慢的教给众人。
一堂课下来，基本上都是在讲基础，真正的汉字只有10个而已。
饶是如此，两百多号人坐着听课，时不时发问一句，时不时叫一个上来“写黑板字”，还是用了很长时间才将内容讲完。
等到课程结束后，新加入的原大力氏族成员们，似乎也对他的态度略微好上了一丢丢。
……大概这就是传道者的魅力吧。
像陈立这样长得又帅，身材又好，本领又强，知识又丰富的好老师……就算刻意塑造了一段“黑暗”的历史来吸引仇恨，等时间稍晚长一点，大家也会彻底原谅他的。
毕竟谁不喜欢高颜值的老师呢？
“好了，今天就讲到这里，下课。”
讲完长达1个多小时的课，陈立已经有些口干舌燥了，便让众人各自回屋休息。
一群原始人纷纷起身，三三两两的散去。
同时一道系统提示出现在了他的耳边。
“叮~你完成了一场知识传播的课程。该知识为2级科技内容，奖励科技点100点！”
“由于该课程内容较多，后续授课仍会给予科技点的奖励，比例为每10个常用字奖励1点！”
“请宿主再接再厉，传递文明！”
陈立听得一怔，旋即露出了傻笑的表情。
10个常用字=1科技点！
简体汉字之中，光是常用字就有差不多3000个！
这可是300个科技点的巨款啊！
而且只要他将基础的字形、字意教给大家，认识个几百字之后，再看到其他文字，基本都只需要提示一句就行了，根本不需要耗费太长的时间去教学！
区区3000个字，他有信心在两个之月内就全部教给大家！
到时候科技点一汇总，加上自己平时没事搞点小发明所得的点数，轻轻松松就能突破500大关！
500科技点，那可是能换大奖的！
2级传承刻板——造船！
还有更重要的熔炉套装！
只要把后者兑换下来，搞出青铜器还不是轻轻松松？
就算完成【扩张】主线，再送一套冶炼设备，那也不冲突。
这种基础性的工业设施谁会嫌多呢，当然是越多越好！
“加油陈老师！你是最帅的！”陈立斗志满满，为自己打气。
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