作者有话要说：这本来是原38章的剧情，后来重新看了一遍发现对剧情并没有推动用处，就放番外了。
ps：李俚已经成年了，她本身是双性.恋，由于家庭缺爱导致她放纵滥情，谁对她好她就愿意爱谁的人。
这边小情侣生活甜滋滋,那边却?没有这么好运了。
方时轩是一位高中物理教师，年纪轻轻二十五，他本?以为抑郁后丧失欲望是他人?生中最不齿的事情,但?没想到接受院舍后,发生了一件更?加不齿的事。
他为此蒙羞,但?依然忍不住在大厅偷瞄那个女人?。
不,准确来说那是一个古灵精怪的女孩儿,虽然她发育相当得当,但?她的确是个未成年小姑娘，这是不争的事实。
方时轩认识她，早在入院前就见过,但?女孩已经不记得他了。
当时女孩儿就读中三上学年，由?于成绩优异，本?埠重点一中决定破格优先录取李俚同学,并且他带完这届毕业生刚好回去重新带新生班,李俚就分到他班上，当时他已经拿到学生相关?资料并且和对方父母私下见过一面?了。
李父李母是担心李俚年纪小，上高一时还?不到十三岁，脾气又臭又能搞事,并且早熟，跳级跳得快，导致她没法和同龄人?玩到一块儿去,李俚基本?只和保姆家的小女儿搭上几?句话。
这间一中又是规定住宿，李父李母担心女儿在学校被欺负了,还?有生活还?尚不能自理，这么个小公主的年纪，衣服不会洗蚊帐不会架,学起习来连饭都能忘记吃。
总之十分担心，忧心忡忡，所以私下约未来的班主任吃个饭，送点儿礼。
饭是吃了，礼没收，方时轩只说会好好看着李俚，至少在学校有个照应，回头跟宿管打个招呼。
但?不料，半途出了个岔子，这一岔子就岔开了好几?年。
再见到李俚是两个月前，彼时他已经抑郁，在这住院三四年了，他是辞掉工作许久之后才打算住院治疗的。
本?来他住在男病区是没机会能见到女孩儿的，只有在大厅活动室才有小概率碰到。
那天是碰巧，李父陪护，带着不情不愿的李俚到食堂吃饭，可能是中年油腻男人?说话嗓门天生大，总之他转个头就看到女孩儿呵斥她的父亲，“你嗓门能小点儿吗？赶上铜锣嗓了都，还?以为谁家鸡叫呢。”
周围‘轰’的一声笑开来，方时轩也不例外。
他知道女孩儿爱说脏话，基本?三句不离口，但?其实她是个很有礼貌的人?，初初见面?时，她的嗓音甜而稚嫩，餐桌礼仪非常好，离开时还?给他丢了一句：
“老师，愿你今晚有个好梦。”
……
所有人?都知道，她做的这一切只是忤逆她的父母，家家有本?难念的经，李俚的成长经历说来话长，总之她能变成今时今日这样，也是家长造成的。
后来方时轩一时困惑，向友人?打听到李俚的近况。
据说是高一读了半年，然后不明原因?休学了两年，刚好十五岁重返校园，继续念书?，目前正读高三。十八岁就读高三，这个年纪算是合理了，至少不会再出现生活不能自理的情况。
至于为什?么会入住清河院，没打听到生了什?么病，但?恶意伤人?这件事他略有耳闻。
方时轩没去深查，只听了个大概情况，知道她情况不会比想象中更?糟糕就安心了。
但?自那天起，方时轩就无时无刻不在想起李俚这个人?，格外关?注她的动静。
一开始是觉得神奇，居然在同一间精神病院碰上极大可能性会成为‘熟人?’的病友，这个曾经有可能成为他学生的小姑娘。同时又感到无力?，因?为这个学生生病了，他却?无能为力?。直到有一天从床上醒来。
这一梦惊醒，他才惊觉自己是否想太多了？这个梦的内容简直难以启齿。
他开始控诉自己是否心理变态？
李俚今年满打满算才十八，但?就算她已成年，方时轩作为人?民教师，这种日思夜想一个学生的所作所为实在令他万分想唾弃自己。
可事到如今，那些?思念早已肆意滋生，顺着血管漫延爬到心脏……
他只能管好自己，不去打扰这个小女孩儿。
但?——
时间转回前段时间，护士被袭击——李俚转抑郁相前的那个下午。
他在大厅给一个高中生讲课本?知识，不知这位高中生的父母是从哪儿得知他从前是一中老师的，缠着他说孩子今年六月要高考了，这会儿却?在这住院，耽误学习，求求他帮忙能教一点是一点，如果高考失败就只能重读了。
方时轩心下只觉得离谱，因?为孩子都抑郁了居然不休学，而是打算考砸了再重读。但?这不是他该管的，而且高中生也表示不想荒芜知识，所以他只好点头答应。
这里除了护士站和阅览室有电话线连接的笔之外，其他地方都没有，所以他向护士借来一支软毛的马赛克笔，讲着高三物理的重点知识。
然讲着讲着，走廊转角那头传来一个女孩儿哭声。
他们的位置离走廊很近，附近的人?也听到了，表示自己去叫护士，却?没有一个人?要过去查看。
但?方时轩却?认出了这个哭声的主人?是谁，他丢下笔和书?，朝那个方向走去。
转角处，果不其然，穿着二级病号服的小女孩儿抱着膝盖蹲在地上，目中无人?的，只知道呜咽的哭，眼泪糊了满面?，哭的一抽一抽的。
方时轩蹲下来，低声问：“你怎么了啊？需要帮助吗？”
李俚摇摇头，哭得很伤心，“呜呜让我哭……”
她的声音很细碎，喘息声很大，断断续续的，但?方时轩还?是听出来了，她说的是：“让我哭，哭完就好了。”
“……没哭，完，好，好不了。”
护士匆匆赶来，他只好把话给护士转达，护士一阵无奈，看李俚没有攻击性，于是唤来一个护工拿着约束带在三米开外盯着。
方时轩见她没有赶自己，于是就蹲在那里看她绝望的哭。
她的眼眶里都是泪水，可浓浓的绝望之意却?透过眼泪表达出来了。
方时轩的心也跟着痛，恨不得想要替她难过。
那天，李俚真?的哭了很久，久到两个人?都蹲累了坐在地上，护工应该见过比李俚还?能哭的病人?，见怪不怪了，但?她也从站着改成蹲着，然后坐下来了……
李俚的眼睛很大，平时水灵灵的，这下都肿快成核桃了。
渐渐，她静了下来了，吸着鼻子，呼吸一抽一抽的望着地板发呆，过了几?分钟，她又露出求助的眼神，看了看眼前的人?，又看了一眼不远处的护工，最后选择了离自己最近的人?，哭丧着脸，“我，我肺疼，眼睛也疼。”
方时轩这一口被提了两小时的气终于松下来了，伸手摸了摸她毛茸茸的发顶，“没事了嗯？”把她从地上拉起来。
“老师，我脚抽筋了。”她声音还?带着哭腔，可怜兮兮的说。
方时轩听到这个称呼时，心一跳，喉咙发紧的问：“你还?记得我啊？”
李俚却?答非所问的说：“老师，你帮帮我。”
“怎么帮？”
“我失恋了。”
这个答案和他刚才瞎想的时候，一模一样。
小女孩儿天生聪明，她从来不对学习烦恼，她的哀愁都来自父母，或许还?有那个未知的情窦初开的恋人?？
他叹息，“很喜欢吗？”
虽然他瞧不起自己喜欢学生的作为，但?十八岁学生和同龄人?的爱恋，如果没作出破格的事情，他明面?上可能会规劝分手，但?打心里还?是不反对的。
李俚鼻尖红红的，继续答非所问，“老师，你以后还?要做老师吗？”
方时轩犹豫了一下，“不做了。”他也做不了了，打算这次出院后做点小生意。
李俚的手紧紧揪着领子的布料，没看他：“老师，我太难受了，你帮帮我，好不好？”
方时轩眉心一跳，不好的预感涌上心头。
这时，护工走了过来，温柔的说：“饿不饿？想吃饭还?是想睡觉？”
李俚挣脱开方时轩桎梏着她手臂的手，起身活动下腿脚，感觉都利索之后，她说：“我眼睛疼，肺也疼，我想睡觉。”
于是护工领着人?走了。
方时轩站在原地，静静看着，李俚临走前甚至连看都没看他一眼。
如果不是手上还?遗留着触感，他甚至怀疑刚才那些?话都是他幻想出来的，小女孩根本?没说过这些?求助的话语。
但?很快，他就明白那些?话里话外的意思了。
李俚在找寄托，为了忘掉过去的寄托，她可以不择手段，把寄托放到新的人?身上。
当晚，方时轩去护士站询问情况的时候，被告知3019有自杀倾向，转到加护病房了。
他只好等，每天醒来后做完相对应的治疗，其余时间就在大厅等待。
方时轩其实很快就要出院了，他原本?是PTSD诱发重抑郁焦虑，已经在这住院将近四年，加上医院系统治疗，情绪控制得当，每个月出来的检查都非常懂事不给他捣乱，按主治医生的话来说，他康复的很好，暑期结束前应该就可出院。
下个月的体检没大问题的话还?可申请提前出院回家里住，接下来的日子只需要定期到抑郁康复中心治疗就行了。
而现在眼看着就要到下个月，方时轩却?愈来愈焦急，直到这一天，他日常去护士站询问，得知李俚今天就能回到二级病房能自由?出入，莫名?的焦虑才渐渐退散。
但?李俚却?没来找他，她像是忘记了那些?绝望时刻的胡言乱语。
也是，本?来就是语无伦次的话，谁会当真?？
方时轩觉得没关?系，反正他从没妄想过李俚会真?的那么做。
而且就算李俚真?那么做了，他也不知道该怎么办，和学生谈恋爱吗？
李俚的当作无事发生，令他松了一口气。
时间过得很快，一晃到了六月高考的这一天。
从前作为一名?学生，后来成为人?民教师，就算现在两者皆不是，但?无可抗力?的是，他对这个日子的心情总是澎湃的。