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105、问答(2 / 2)


温玉雨满脸的不好意思,提醒道:“你能不能不要用辣鸡来形容宿主,这样太有指向性了。”辣鸡宿主这四个字,可不专门指他了。

“好。”话音刚落,辣鸡两个字就变成大猪蹄子四个字。组合在一起叫大猪蹄子宿主,比辣鸡宿主还少了顺口。

温玉雨觉得脑壳有点疼,但已经不纠结这事了。他回归问题的本身。

才刚第一条问题,黑色乱码的答案就已经一枝独秀。

温玉雨已经可以很明显地看得出差别。原A13中规中矩,但少了亲近。黑色乱码能自立自强,个性分明。而球球非常多此一举地多填了辣鸡宿主几个字,到底是有温玉雨作为靠山。

但这些必然都是私下想想,许文修还是比较地直接官方:“许和雨,遇到这种事,你,绝对不能自己解决。必须告诉老师,告诉我们。知道吗。”

黑色乱码不服道:“那你们会帮我打回去吗?”

“当然不会。”许文修毫不犹豫地回答。他们这年纪还打孩子,像话吗。

“那不就是了。”黑色乱码非常不服,“这事本来就他错在先,我恐吓一下他,又没有造成身体伤害,事后也不会有人信他。告诉你们,老师也就警告一下他,再不然告诉一下那熊孩子的家长。别人家长疼孩子都来不及,又怎么可能会教育对方。这本质上并没有解决问题。”

虽然很不对,但温玉雨真的站黑色乱码这一边。自己有这个能力,也不麻烦别人,为什么不自己解决呢。

只是吧,毕竟幼儿园还是有些不一样的。

看许文修已经气得快爆炸,却被堵得哑口无言,温玉雨觉得自己该出场了。

他清咳一声,道:“理是这个理。但你少考虑了一个变量。”

黑色乱码好奇地看向温玉雨。他在说这个答案的时候,其实大量地参考了温玉雨的做法。毕竟温玉雨穿越者里最好的。他在遇到问题时,自然首先学习温玉雨的行为。

“人类孩子,是非常脆弱的。”温玉雨说出自己的观点,“无论是身体还是心灵,人类孩子都弱得跟豆腐似的。你这个吓,可能的确会让他变乖,但更会留下心理阴影。你就算瞒过了监控,但瞒不过世界法则。”

黑色乱码点点头,接受这个答案。

温玉雨继续道:“其实你也不需要那么过激得手段。因为小孩子有可塑性。你完全可以小小地展现一下你比他厉害的地方,像力气,饭量,成绩之类的,然后再和他做好朋友。这样他就能成为你的小跟班。”在任务里,就等于是发展线人。但如今这种平凡的生活,其实也就是少个敌人而已。

“咳咳。你这样教孩子真的好吗?”许文修觉得温玉雨是越说越离谱了。这是黑涩会教收小弟吗?

“挺好的啊。”温玉雨一脸的理所当然,“至少比他一开始的答案好吧。”

许文修:“……”你要这么比,随便搜索个答案都比原来的好。

第二个问题:要是看到有同学欺负另一个同学,你怎么做?

许和玉(原A13):告诉老师。欺负孩子是不对的。

许和雨(黑色乱码):假装没看见。

温和许(球球):回家告诉辣鸡宿主。

第二个问题和第一个问题看起来差不多,但性质上是有比较大的差距。视若无睹是最省能量、最不会伤害世界线的方式,也是通常系统会选择的方式。

但如今角色出现变化。三个系统身在幼儿园这个小世界里,自己的一举一动是对未来产生影响。因此,原A13这种做法才最为官方。黑色乱码的选择其实近乎无情。

但有一个答案,让温玉雨非常不解,“你直接告诉老师不行吗?干嘛回来和我说?”这个答案,好像也没什么毛病。因为他知道幼儿园发生欺凌,必然会和老师说一声。但就是有些不太合理的转折。

球球脸上有些懵,“我回来和你分享八卦啊。为什么要告诉老师。”

“靠。温球球,同学友谊在哪里。”温玉雨发现球球做得比黑色乱码还绝。黑色乱码好歹还是系统组织标准回答,球球这完全就是把快乐转化到别人的痛苦之上。

球球鼓起小脸蛋,“当初在高中遇到霸凌的时候,是谁说弱肉强食,是谁说生存法则,是谁说的非洲摄影师因为看鹿可怜而救鹿,就会导致狮子饿死?”它现在不介入还有错了?

“那还有呢?后半段呢?”温玉雨敲着桌子,不满道。

球球还是那表情,并不觉得自己有错,“还有,现在也不是最佳的救人时机。等他被同学欺凌,被老师误会,被后母折磨,全世界都仿若抛弃他时,我再出手。至少可以把好感值刷到60%以上,而且他还欠我人情,后面的任务就更方便了。那我现在不需要做任务,后半段就不需要考虑。”

许文修难以置信地看向温玉雨。没想到屋里最黑心竟然是这人。

作者有话要说:断网断电一整天,热到飞起。


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